La biblioteca comienza un nuevo año su andadura. Ya estamos de nuevo preparadas para recibir a todos nuestros lectores con las estanterías repletas de libros y deseando ponernos a vuestra disposición para ayudaros en todo lo que necesitéis. No dudéis en poneros en contacto con nosotras si necesitáis alguna recomendación o si queréis solicitar algún título que os atraiga de manera especial o darnos ideas para realizar actividades.
Como todos los cursos tenemos preparadas muchas actividades que sabemos os van a gustar. Ya sabéis que la biblioteca es un lugar muy importante en nuestro centro y queremos que absolutamente todos los niños y niñas del colegio vengan a visitarla y a disfrutar de las maravillosas historias que encierran los libros que duermen en nuestras estanterías y que solamente están esperando que alguno de vosotros se atreva a abrirlos.
Con motivo de la celebración del Día del libro hemos realizado en el colegio numerosas actividades culturales.
Los alumnos de 3ºA han representado la obra de teatro "El Principito" como colofón al proyecto que han venido realizando a lo largo del curso.
Los niños y niñas de 4ºA nos representaron la función "La magia de las verduras" con la que pudimos disfrutar todos, a la vez que aprendimos a comer de forma sana.
Huerta Cercada ha organizado una actividad llamada "Leonardo, cultura inquieta" para estudiar el cuadro de Leonardo Da Vinci "La últiama cena".
La biblioteca municipal ha convocado al alumnado de 1º para participar en la actividad: "Leemos poesía"
El tercer ciclo ha participado en una jornada de lectura colectiva organizada por el Ayuntamiento de nuestra localidad.
También hemos recibido la visita del escritor Fernando Romero Caballero que ha venido a presentarnos su libro Teodorico, el tipo que nunca había subido a un pico. Hemos tenido una sesión muy agradable en la que los niños han podido disfrutar de sus anécdotas y en la que han probado sus dotes de ilustradores haciendo sus propias caricaturas del protagonista del libro.
Algunos niños han comprado un ejemplar que se han llevado firmados por el autor.
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Para terminar hemos podido disfrutar de varias sesiones de cuentacuentos adaptados a los distintos niveles de infantil y primer y segundo de primaria. Varios alumnos de 3º y 4º han colaborado para hacer que este sea un día muy especial.
Con esto damos por terminado nuestro DÏA DEL LIBRO pero no nuestras ganas de seguir leyendo.
Hoy nuestro colegio se une a la celebración de este día tan importante para nosotros. ¿Qué material hay más importante en una escuela que los libros de lectura que nos dan tantas horas de felicidad?
Todos los niños del centro pueden comprar libros en la Feria que ha organizado el AMPA. Los alumnos de 1º van a bajar a la Biblioteca Municipal a participar en una sesión de Animación a la lectura y al resto de las clases os queremos leer el manifiesto que se ha elaborado con motivo de este evento.
Día Internacional del Libro Infantil 2019: Los libros
inspiran pausa
Desde 1967, el 2 de abril, coincidiendo con la fecha
del nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen, se promueve
la celebración del Día Internacional del Libro Infantil con el fin de
promocionar los buenos libros infantiles y juveniles y la lectura entre los más
jóvenes.
Cada año, se selecciona un escritor representativo y a un
reconocido ilustrador para que elaboren un cartel y el mensaje dirigido a todos
los niños del mundo y se
promueva la celebración en las bibliotecas, centros escolares, librerías, etc.
Este año le
corresponde a la sección de Lituania que difunde el
mensaje y la ilustración de Kęstutis Kasparavičius
A continuación te
ofrecemos la traducción del mensaje:
Los
libros inspiran pausa
“¡Voy
con prisa!”, “¡No tengo tiempo!”, “¡Adiós!”… Expresiones semejantes pueden
oírse quizá a diario, no solo en Lituania —en el centro mismo de Europa—, sino
en muchas partes del mundo. Y con frecuencia parecida se oye decir que vivimos
en la edad de la abundancia de información, la prisa y la precipitación.
Sin
embargo, tomas un libro entre las manos y, de alguna manera, te sientes
distinto. Y es que los libros tienen una estupenda cualidad: te inspiran
serenidad. Con un libro abierto y sumergido en sus tranquilas profundidades, ya
no temes que todo te pase de lado a toda velocidad, sin llegar a apreciar nada.
Empiezas a creer que no será preciso lanzarse como loco a tareas de dudosa
urgencia. En un libro todo sucede sigilosamente, en orden y según una
secuencia. ¿Será tal vez porque sus páginas están numeradas y las hojas al
pasar crujen tranquilamente y con un suave efecto relajante? En un libro los
acontecimientos pasados se encuentran plácidamente con los que han de venir.
El
mundo del libro es muy abierto; su realidad sale al encuentro amistoso con el
ingenio y la fantasía, y a veces ya no sabes muy bien dónde —si en un libro o
en la vida— has notado de qué manera tan bella caen al derretirse las gotas del
tejado nevado, o de qué forma tan encantadora cubre el musgo la cerca del
vecino. ¿Ha sido en un libro o en la realidad donde has experimentado que las
bayas del serbal no son sólo bellas, sino amargas? ¿Acaso sucedió en el mundo
de los libros, o de verdad estabas tumbado sobre la yerba en verano, y después
sentado con las piernas cruzadas, contemplando las nubes que surcaban el cielo?
Los
libros ayudan a no acelerarse, enseñan a observar; los libros invitan, incluso
obligan a acomodarse, pues casi siempre los leemos sentados, poniéndolos en la
mesa o en el regazo, ¿no es así?
¿Y
acaso no habéis experimentado otra maravilla: que cuando leéis un libro, el
libro os lee a vosotros? Sí, sí, los libros también saben leer. Os leen la
frente, las cejas, las comisuras de los labios, que ahora suben, ahora bajan;
sobre todo, por supuesto, os leen los ojos. Y por los ojos entienden… adivinan…
Bueno, ¡vosotros mismos sabéis qué!
No
tengo duda de que a los libros les parece muy interesante estar sobre vuestro
regazo, pues una persona que lee —sea niño o adulto— solo por eso ya es
bastante más interesante que la que se resiste a tomar un libro entre las
manos, que la que —siempre con prisa— no llega a sentarse y no tiene tiempo de
fijarse en casi nada. Este es mi deseo para todos en el día internacional del
libro infantil: ¡Que existan libros interesantes para los lectores y lectores
interesantes para los libros!
Aquí os dejamos el vídeo de una niña como vosotros que os va a decir lo que ha cambiado su vida desde que lee.
En nuestra biblioteca no queremos dejar pasar el Día de la mujer sin hacernos eco de lo que significa.
En estas fechas son numerosas las referencias que en todos los medios se está haciendo del tema de la mujer y de las reivindicaciones que cada día las mujeres de todos los países y condiciones deben continuar haciendo para defender sus derechos tanto en el medio laboral y político como en el seno de sus propias familias.
Hoy queremos hacer hincapié en la invisibilidad que las mujeres han ido sufriendo a lo largo de la historia. Todas esas mujeres que han hecho tanto por la ciencia, la literatura, la naturaleza o la humanidad en general y de las que casi no sabemos nada.
Desde nuestro blog queremos recomendaros una colección de cuentos que relatan la vida y logros de muchas de estas niñas y mujeres de todos los ámbitos culturales.
También es importante que nuestros niños y niñas lean cuentos no sexistas que contribuyan a una educación igualitaria y que contribuyan a llevarles a creer en ellos mismos y en su capacidad de ser lo que se propongan independientemente de que sean niños o niñas . Aquí os dejamos un video que se llama Soy una superniña.
Y aquí tenemos un cuento precioso que se titula "Cuando las niñas vuelan alto". Una buena recomendación para regalar en cualquier momento.
Si quieres escucharlo aquí tienes el enlace.
Para los adultos podemos recomendaros el último libro de Elvira lindo "30 maneras de quitarse el sombrero" en el que a través de 29 ensayos analiza la obra y el tiempo en que vivieron mujeres tanto reales como personajes de ficción que han influido en ella por la forma en que han sabido desarrollarse al margen del canon masculino imperante en su época.
En los años veinte, Maruja Mallo, Margarita Manso y Concha Méndez desafiaron las normas de la época al quitarse el sombrero en plena Puerta del Sol, haciendo de ese gesto un acto de desobediencia. Escritoras, pintoras, fotógrafas y creadoras de diversas disciplinas han seguido su ejemplo al expresar sus opiniones y trasladar su particular visión del mundo al debate cultural de su tiempo. A lo largo de la historia, muchas mujeres se han visto obligadas a quitarse el sombrero de la imposición social que las ha mantenido alejadas de una comunidad intelectual mayoritariamente masculina.
Y para terminar os dejamos una imagen que creemos que recoge lo que debería ser a partir de ahora. No necesitar celebrar este día porque ya todos los días del año son de las mujeres y de los hombres por igual.
Se acerca el Día de los enamorados y a todos inmediatamente nos viene a la cabeza el Amor. Nos reímos y pensamos en quién está enamorado/a de quién, y miramos a los compañeros con una sonrisa en la boca buscando a los que sabemos que han dicho que le gusta alguien de la clase o del colegio. Muchos, incluso, os mandáis cartitas o regalos a escondidas.
Este año, desde la Biblioteca, os queremos proponer que todos escribáis en las clases cartas de cariño. Todos queremos a alguien y es bueno que sepamos decírselo a esa persona que seguro, recibirá su carta con toda la ilusión del mundo.
La carta, durante muchísimos años, fue la única forma de comunicación entre las personas que se encontraban lejos, y más adelante convivió con el teléfono, sin perder su importancia. Pero actualmente, al disponer todos de Internet, hemos sucumbido a la comunicación rápida de un correo electrónico o incluso de un whatsapp, y ya nunca escribimos cartas, salvo la de todos los años a los Reyes Magos o cuando en la clase nos enseñan como hacerlo.
Para que veáis como a lo largo de la historia se han escrito cartas que reflejan el amor entre las personas, os vamos a mostrar aquí unos cuantos ejemplos.
Primero queremos que leáis un fragmento de una carta de amor escrita en la Edad Media:
Ejemplo de carta de amor medieval.
Señora mía:
Hoy delego en vos, estos profundos y
conmovedores sentimientos, que arrastro por mis días, para que no quede, si es que la hay, alguna duda o
resentimiento respecto a lo que mi corazón le expresa: Vos sois el desvelo que
ha hecho mella en mis sueños, agitando mis noches con el recuerdo de aquellos ojos
que enfrentaron en los míos, una gloriosa tarde, y que desde entonces, no ha
habido un solo minuto, en que su rostro no se presente ante mi memoria, para
despertar en mí, esta locura de saber que quiero amarla. El problema es que
desconozco si mi amor alberga la ínfima esperanza de ser correspondido.
He visto, en su mirada, la zozobra de
sentirse compungida, y más de una vez, sé que una lágrima, ha ocultado en su
pañuelo, pensando para usted sola, que nadie la admira o la ama. Y es aquí,
donde vos equivoca su tristeza, porque este que le escribe, este, que ama,
hasta el aroma de su perfume, este que hasta hoy ha sido su amigo, la quiere,
la ama, con todas las fuerzas de su vida, y quiere, si vos así lo permitierais,
estar entre el mar y el cielo, entre el ahora y el mañana, de todos sus días…
Suyo, el peregrino
Qué vocabulario tan diferente ¿verdad? Sí, nuestra forma de expresarnos ha cambiado mucho a lo largo de los tiempos, pero no nuestros sentimientos.
Otras cartas que han sido fundamentales, han sido las de las personas que estaban lejos y se comunicaban de esta forma con su familia o seres queridos. Ahora vais a ver dos ejemplos de cartas mandadas por soldados en plena guerra.
DESDE LAS TRINCHERAS...
Desde Francia, 4
de mayo de 1916
Querida mamá:
Ahora, no hay
inconveniente de contarte y que sepas lo que está ocurriendo aquí. Sé que te
sorprenderás por esta carta.
Quizá te interese
saber cómo lo estamos pasando en estos momentos. Te cuento que si alguien de
importancia pilla esta misiva me fusilarán.
En estos momentos
no sé ni qué pensar, Nos encontramos totalmente desesperados. Lo
único que queremos en estos instantes es regresar a casa.
En estos momentos
lo que más deseo es que se termine todo esto. Deseo verte, abrazarte y decirte
como ha sido desde el principio lo que me está ocurriendo.
Recuerdo tantos
momentos felices contigo que es lo que me tiene en pie y me hace seguir
adelante. He visto al demonio salir de la tierra, como jamás en la vida me lo
pude haber imaginado, esto es horroroso. Cada vez que salgo a luchar los únicos
que llevo en mi mente y en mis fuerzas esa ustedes.
Mamá, si Dios lo
permite, mi cuerpo y mi mente, espero regresar muy pronto a estar contodos a los que amo.
Gracias por tu
apoyo, tu cariño y tus fuerzas, porque aunque no lo creas me están haciendo
bien.
Mamá, te quiero y
muy pronto volveré, porque continuaré hasta el final, sea bueno o malo...
Un saludo
afectuoso
Martin.
Francia, 3 de enero de 1916
Hola amor:
Espero regresar pronto a casa y
poder abrazarte, es lo que más deseo en este momento.
Te escribo desde el
frente francés. Hace casi dos años que no te veo, supongo que nuestro
hijo querrá conocer a su padre. Tengo que decirte que de los dos años que he
estado aquí, éste está siendo el más difícil. Las condiciones se complican, el tiempo se
pone en contra de la guerra, es como si el agua y el barro intentaran detener
lo que hacemos con el mundo y las personas inocentes que mueren aquí cada día.
En este momento tengo las manos congeladas
y llenas de suciedad, casi no se puede disparar un fusil en estas condiciones
con el agua por la cintura y el barro comiéndote el cuerpo. Hace tres días
atrás vi la muerte ante mis ojos cuando un francotirador intentó matarme y mi
mejor amigo se interpuso en la bala salvándome. Dijo antes de morir que la guerra no era para
cobardes y que yo no merecía morir por el bien de las personas que hacen la
guerra buscando la paz en algo que no tiene paz. Porque aunque no lo creas
cariño, me hundo cuando pienso que no puedo más, que esto no es para mí.
Tú sabes bien que soy muy valiente,
pero ver esta escena es demasiado para mí. Cuando ves compañeros que
llegan animados pensando que pueden con todo y mueren en menos de una hora, eso
es muy muy triste. Supongo que ya luchamos por lo mismo que luchan los demás,
por seguir un día más con vida y ver otro nuevo día esperando el final feliz de
la guerra. A mí
ya nada me parece bonito en este lugar gris y marrón. En dos horas tendré que
avanzar junto a la artillería para mantener un palmo de tierra.
Me toca despedirme ya, pero quiero que sepas
que ¡SOLO DESEO ESTAR JUNTO A TI!
Andrew.
Ahora vamos a leer una carta que escribió Yoko Ono a Jhon Lennon 27 años después de que fuera asesinado a la puerta de su casa de Nueva York.
Te extraño John. 27 años han pasado, y todavía deseo poder regresar el
tiempo hasta aquel verano de 1980. Recuerdo todo -compartiendo nuestro
café matutino, caminando juntos en el parque en un hermoso día, y ver tu mano
tomando la mía- que me aseguraba que no debía preocuparme de nada porque
nuestra vida era buena. No tenía idea de que la vida estaba a punto de
enseñarme la lección más dura de todas. Aprendí el intenso dolor de perder un
ser amado de repente, sin previo aviso, y sin tener el tiempo para un último
abrazo y la oportunidad de decir "Te Amo" por última vez. El dolor y
la conmoción de perderte tan de repente están conmigo cada momento de cada día.
Aún más difícil para mí ha sido observar lo que le fue quitado a nuestro
hermoso hijo Sean. Él vive en silencio la ira de no tener a su papá, a quien
amaba tanto, y con quien compartía su vida. Sé que no estamos solos. Nuestro
dolor es compartido con muchas otras familias que sufren como víctimas de una
violencia sin sentido. Este dolor tiene que parar.
No dejemos que se desperdicien las vidas de aquellos que hemos perdido. Juntos
hagamos del mundo un lugar de amor y alegría, y no un lugar de miedo y rabia.
Este día en que se conmemora el fallecimiento de John, se ha hecho cada vez más
y más importante para mucha gente alrededor del mundo como un día para recordar
su mensaje de Paz y Amor y hacer lo que cada uno de nosotros pueda para sanar
este planeta que nos acoge.
Piensen en Paz, Actúen la Paz y Extiendan la Paz. John trabajó por ella toda su
vida. El solía decir "No Hay Problemas, Solo Soluciones". Recuerden,
estamos todos juntos. Lo podemos hacer, debemos hacerlo. ¡Te amo!
Yoko Ono Lennon
En algunas ocasiones, las cartas han llegado en forma de diario, y entre todos estos hay uno que nos ha llegado de manera especial. El diario de Ana frank es el testimonio real escrito por una niña de 13 años que tuvo que vivir escondida dos años durante la segunda guerra mundial. Ana escribe su diario en forma de cartas que le dirige a Kitty, una amiga inventada.
En sus cartas, Ana, como cualquier niña de su edad, le cuenta a su amiga todo lo que está viviendo; sus alegrías y penas, sus reflexiones sobre la guerra y la situación de su país y de los judíos y cómo no, el despertar al amor. Aquí puedes leer un par de fragmentos. Si quieres leer el libro completo puedes acercarte a la biblioteca. Te gustará.
También queremos mostraros algunos ejemplos de cómo la pintura ha sabido reflejar en sus obras estos momentos de intimidad en el que alguna persona está escribiendo o leyendo alguna carta.
¡Y qué decir de la música! Desde que el ser humano llegó a la Tierra ha necesitado expresar su amor por los demás. Las canciones de amor son múltiples y todos conocéis muchas, pero aquí queremos que oigáis una sobre el amor que sentimos por los amigos que siempre están a nuestro lado cuando los necesitamos.
Y cómo no, el amor que existe entre padres e hijos. Aquí podemos ver la canción que nos cantan los integrantes del grupo Pimpinela junto a sus hijos.
Y ya ha llegado el momento de que seáis vosotros los que escribáis vuestras cartas de amor a la persona que queráis. Podéis hacerlo de muchas formas, pero siempre, poniendo en ellas todo vuestro corazón.
Y por supuesto, también podéis ilustrarlas con dibujos de vuestra creación. Mirad en el siguiente vídeo lo que es un amigo verdadero contado a base de viñetas.
Finalmente, queremos recomendaros algunos de los libros que se han escrito en forma de cartas.
Para los más pequeños.
Y para los mayores.
Y para terminar os queremos enseñar algunos vídeos que tratan el tema del amor y la amistad para que os puedan servir de inspiración al emprender el trabajo de escribir vuestras cartas de amor.
En este primer vídeo nos cuentan la historia de un león que no sabía escribir.
Siempre nos han leído cuentos en los que las princesas encontraban a su príncipe y se casaban con él, pero eso no tiene que ser siempre así, a veces, las princesas se dan cuenta de que el príncipe no es tan fantástico como parecía.
Y para despedirnos y puesto que el Día de San Valentín se conoce como el Día de los enamorados le vamos a dedicar este vídeo a todas las parejas que sí han podido encontrar a esa persona con la que quieren compartir el resto de su vida. Que hoy en día, aunque cada vez es más raro también las hay.
Aquí podéis ver una muestra de las cartas escritas por nuestros alumnos pidiéndole a los Reyes deseos para otros. Son cartas en las que se puede ver la generosidad de unos niños que dándose cuenta de la cantidad de objetos materiales que ahora tenemos todos, piden para su familia, amigos, y otras personas cosas importantes de verdad, lejos del consumismo y el acaparar sin motivo.
En las clases hemos trabajado los valores que de verdad debemos trasmitir a nuestros alumnos y todos juntos hemos reflexionado sobre la necesidad de un mundo mejor.
Los libros celebran la navidad un nuevo año. Y nos reciben en la biblioteca con todas sus historias. Acércate y llévate alguna que te acompañe estas vacaciones.
Este año queremos proponeros un nuevo trabajo. Vamos a escribir una carta a los Reyes Magos, pero este año, no les vamos a pedir ningún regalo para nosotros mismos. Tenemos que pensar en todas las personas que tenemos a nuestro alrededor y que tienen necesidades importantes que no son cosas materiales.
Anímate y entréganos en la biblioteca tu carta. Sabemos que tu corazón es generoso y sabrás hablarle a los reyes magos para conseguir que se puedan hacer realidad los sueños de los demás.
Decoraremos la puerta de nuestra biblioteca con todas nuestras cartas y el último día del trimestre se las entregaremos a sus Majestades de Oriente en persona.
