Como ya sabéis, este curso estamos llevando a cabo en el colegio el Proyecto de Harry Potter.
Desde principio de curso, estamos trabajando en las clases teniendo como referente el universo Harry Potter. Estamos leyendo los libros, viendo las películas, creando textos escritos, realizando manualidades y muchas cosas más.
Las mamás del AMPA están colaborando, como hacen siempre, con la decoración del colegio y ya casi podemos decir que estamos estudiando en Hogwarts.
Para que podáis seguir trabajando en las clases, os dejo aquí un enlace a un fantástico Genially que han elaborado en la Universidad de Granada. Os va a encantar.
Un nuevo curso ha comenzado y lo vamos a hacer recibiendo de nuevo al miedo en nuestro cole.
¿Qué es el miedo?
El miedo es una emoción caracterizada por una intensa sensación, habitualmente desagradable, que se provoca ante una percepción de peligro, real o supuesto. Lo curioso del miedo es que se puede producir ante una amenaza presente, futura o incluso pasada. El miedo aparece cuando creemos que vamos a sufrir un daño, y si crece muchísimo se convierte en terror. Por una parte, el miedo puede servirnos para estar alerta ante el peligro, pero por otra, el terror puede paralizarnos y no dejarnos pensar.
Esta emoción tiende a paralizarnos. Los síntomas provocados por el miedo suelen ser taquicardias, sudoración, palpitación, boca seca, temblores...
Cuando sentimos miedo, nuestros ojos se agrandan para ver mejor y el corazón envía más sangre a las piernas para que podamos huir. Y es que este mecanismo de defensa está grabado en nuestro ADN y es consecuencia del esquema adaptativo del hombre, desde los tiempos más primitivos.
Así que el miedo es necesario y saludable, siempre que no sea exagerado. Todos sentimos miedo, y lo podemos sentir ante cualquier cosa. ¿A qué tienes tú miedo? ¿Qué haces para controlarlo?
En estas fechas, todos hablamos del miedo y no solo lo sentimos, sino que nos encanta hacerlo. El miedo también puede ser divertido y cuando vemos películas, leemos o escuchamos cuentos aprendemos a superar nuestros verdaderos miedos.
Aquí os quiero proponer unas actividades para trabajar el miedo en la clase y os voy a colocar algunos vídeos para hacerlo.
Empezamos siempre con los más pequeños. Vamos a cantar y bailar con Jelly Jamm y nos vamos a divertir mucho.
Y ahora os dejo un cuento monstruoso que se llama "Fuera de aquí, horrible nonstruo verde"
También podemos ver un cuento fantástico que se llama " Una pesadilla en mi armario"
En este cuento nos dicen que "Los monstruos no existen". ¿Estáis de acuerdo? Vamos a ver lo que nos cuentan.
Pero, ¿Sabéis que los monstruos también tienen miedo?. Pue sí, en el siguiente vídeo nos explican que "A todos los monstruos les da miedo la oscuridad".
Bueno, ya hemos visto muchos cuentos fantásticos, así que ahora vamos a dejar que los niños más grandes del colegio vean algunos que dan más miedo.
Aquí os dejo a los mayores una historia verdaderamente terrorífica. Es una leyenda que se llama "Las tres Pascualas"
Y para despedirme os propongo escuchar esta música de miedo mientras inventáis cuentos en clase. Espero que os guste y que todos disfrutéis mucho de Halloween.
Y ya sabéis que tenemos el concurso de manualidades de personajes terroríficos de Harry Potter. Animaos todos y disfrutad haciendo vuestras manualidades. Para hacerlas podéis poneros de fondo la música que os he dejado antes y si queréis ideas para vuestros trabajos aquí os dejo un vídeo estupendo en el que nos dan muchísimas.
Aunque nos parezca mentira hemos llegado al final de otro año escolar y hemos podido trabajar todos en el colegio de forma presencial.
Creíamos que iba a ser un año muy difícil debido al Covid, pero hemos conseguido superar todas las dificultades y aquí estamos, dispuestos a comenzar unas nuevas y merecidísimas vacaciones. Para despedirnos quiero que veáis el cuento que han elaborado un grupo de alumnos de 5º. Estoy segura de que os va a encantar. Se llama "El dinosaurio" y lo hemos hecho usando la luz negra.
Recordáis el cuento con Kamishivai que nos fueron contando por las clases las niñas de 5º Gabriela y Montse. ¿Verdad? Pues aquí os dejo el montaje que hicimos para que podáis verlo cuando queráis. Recordad que es un cuento totalmente escrito e ilustrado por ellas mismas.
Con esto vamos a cerrar la biblioteca por este curso, pero no vamos a dejar la lectura. Os prometo que seguiré pensando ideas para hacer el próximo año y ya sabéis:
Para el verano no hay nada mejor que un buen libro.
Un año más nos acercamos a la celebración que más nos gusta en este colegio. El curso pasado, por estas fechas, estábamos confinados en casa y no pudimos realizar ningún acto presencial, así que este año vamos a disfrutar con más ganas que nunca de esta semana tan especial.
Para
empezar, vais a ver los teatros que han realizado los alumnos de 4º A, tomando
como base los cuentos "El pez arcoíris" y "El monstruo de
colores". Debido al Covid, no hemos podido asistir a la representación en
directo y por eso nos han grabado su actuación en vídeo, para que todas las
clases podamos verla. Han utilizado la técnica de la luz negra y ya veréis como
el efecto es espectacular.
16 DE NOVIEMBRE DÍA INTERNACIONAL DE LA TOLERANCIA
Coincidiendo con el Día Internacional del Flamenco, también se celebra el Día Internacional de La Tolerancia y no quiero dejar pasar un evento tan importante sin hacer una pequeña entrada en este blog. Creo que es muy importante trabajar con nuestros niños todos los valores, y en concreto la Tolencia, juega un importante papel en estos días de tanta crispación en los medios de comunicación y las calles.
En este vídeo nos explican de forma clara qué son los valores y más en concreto qué es la Tolerancia.
Aquí vais a ver un corto en el que nos muestran lo que es la Tolerancia.
Por último os dejo un vídeo en el que podemos ver un ejemplo de Tolerancia.
Ya sabes: Todos somos diferentes y tenemos que aprender a valorar las diferencias de los demás. Con las diferencias nos enriquecemos.
Desde el año 2011 se celebra el Día Internacional del Flamenco, fecha que busca recordar el día exacto en que la UNESCO, reconoció a la cultura andaluza como patrimonio de la humanidad.
¿Qué es el flamenco?
El flamenco es un arte, donde se conjugan el cante, toque y baile de las diferentes culturas que convivieron en Andalucía en el siglo XV. Desde entonces su estilo único e historia se ha trasmitido de generación en generación de forma oral.
En el flamenco existen dos tipos de personajes, el cantante que por lo general se encuentra sentado y puede o no estar acompañado de la guitarra española. Por otro lado, tenemos a el bailaor o bailaora, quién por medio de su cuerpo exteriorizará el sentimiento expresado en la letra y voz del cantante. En todo momento, tanto la letra como el baile, estará cargada de emociones sinceras, palabras sencillas y una expresión única, que en conjunto transportarán al espectador hacia otro mundo, el mundo del flamenco.
El flamenco es un arte que se vive en muchas casas de nuestra tierra. Los bailaores, desde pequeños, sienten por sus venas sensaciones difíciles de expresar con palabras. El cantaor abre su corazón y su alma a quienes lo escuchan. El flamenco es una pasión y el que lo siente de verdad se abre a todo un mundo de sentimientos desbordantes.
En este vídeo vamos a ver a una niña que se arranca a bailar demostrando el artista que lleva dentro.
Ahora vamos a escuchar a uno de los principales guitarristas españoles, Vicente Amigo, que recorre el mundo con su guitarra andaluza.
El Museo Nacional del Prado y la Asociación de Tablaos Flamencos de Madrid se han unido en una acción en la que grandes estrellas del flamenco y la danza española actuales dialogan con las obras maestras que reciben a los visitantes en la exposición “Reencuentro”. Así, el Museo del Prado y el flamenco, declarado por la UNESCO Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad en el año 2010, unen sus fuerzas en defensa de la cultura como vínculo entre los pueblos, que supera todas las fronteras.
Según Joaquín Cortés, la cultura del flamenco se siente y se lleva dentro y cualquiera puede enamorarse de ella. Aquí podemos ver cómo salta nuestras fronteras y en una calle de Oslo se desata las pasión flamenca con un flashmob repleto de sentimientos y emociones.
Si todavía quieres aprender más cosas sobre el flamenco, puedes volver a ver la entrada que puse en este blog el curso pasado.
