Un año más nos acercamos a la celebración que más nos gusta en este colegio. El curso pasado, por estas fechas, estábamos confinados en casa y no pudimos realizar ningún acto presencial, así que este año vamos a disfrutar con más ganas que nunca de esta semana tan especial.
Para
empezar, vais a ver los teatros que han realizado los alumnos de 4º A, tomando
como base los cuentos "El pez arcoíris" y "El monstruo de
colores". Debido al Covid, no hemos podido asistir a la representación en
directo y por eso nos han grabado su actuación en vídeo, para que todas las
clases podamos verla. Han utilizado la técnica de la luz negra y ya veréis como
el efecto es espectacular.
16 DE NOVIEMBRE DÍA INTERNACIONAL DE LA TOLERANCIA
Coincidiendo con el Día Internacional del Flamenco, también se celebra el Día Internacional de La Tolerancia y no quiero dejar pasar un evento tan importante sin hacer una pequeña entrada en este blog. Creo que es muy importante trabajar con nuestros niños todos los valores, y en concreto la Tolencia, juega un importante papel en estos días de tanta crispación en los medios de comunicación y las calles.
En este vídeo nos explican de forma clara qué son los valores y más en concreto qué es la Tolerancia.
Aquí vais a ver un corto en el que nos muestran lo que es la Tolerancia.
Por último os dejo un vídeo en el que podemos ver un ejemplo de Tolerancia.
Ya sabes: Todos somos diferentes y tenemos que aprender a valorar las diferencias de los demás. Con las diferencias nos enriquecemos.
Desde el año 2011 se celebra el Día Internacional del Flamenco, fecha que busca recordar el día exacto en que la UNESCO, reconoció a la cultura andaluza como patrimonio de la humanidad.
¿Qué es el flamenco?
El flamenco es un arte, donde se conjugan el cante, toque y baile de las diferentes culturas que convivieron en Andalucía en el siglo XV. Desde entonces su estilo único e historia se ha trasmitido de generación en generación de forma oral.
En el flamenco existen dos tipos de personajes, el cantante que por lo general se encuentra sentado y puede o no estar acompañado de la guitarra española. Por otro lado, tenemos a el bailaor o bailaora, quién por medio de su cuerpo exteriorizará el sentimiento expresado en la letra y voz del cantante. En todo momento, tanto la letra como el baile, estará cargada de emociones sinceras, palabras sencillas y una expresión única, que en conjunto transportarán al espectador hacia otro mundo, el mundo del flamenco.
El flamenco es un arte que se vive en muchas casas de nuestra tierra. Los bailaores, desde pequeños, sienten por sus venas sensaciones difíciles de expresar con palabras. El cantaor abre su corazón y su alma a quienes lo escuchan. El flamenco es una pasión y el que lo siente de verdad se abre a todo un mundo de sentimientos desbordantes.
En este vídeo vamos a ver a una niña que se arranca a bailar demostrando el artista que lleva dentro.
Ahora vamos a escuchar a uno de los principales guitarristas españoles, Vicente Amigo, que recorre el mundo con su guitarra andaluza.
El Museo Nacional del Prado y la Asociación de Tablaos Flamencos de Madrid se han unido en una acción en la que grandes estrellas del flamenco y la danza española actuales dialogan con las obras maestras que reciben a los visitantes en la exposición “Reencuentro”. Así, el Museo del Prado y el flamenco, declarado por la UNESCO Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad en el año 2010, unen sus fuerzas en defensa de la cultura como vínculo entre los pueblos, que supera todas las fronteras.
Según Joaquín Cortés, la cultura del flamenco se siente y se lleva dentro y cualquiera puede enamorarse de ella. Aquí podemos ver cómo salta nuestras fronteras y en una calle de Oslo se desata las pasión flamenca con un flashmob repleto de sentimientos y emociones.
Si todavía quieres aprender más cosas sobre el flamenco, puedes volver a ver la entrada que puse en este blog el curso pasado.
13 DE NOVIEMBRE. DÍA INTERNACIONAL DE LAS LIBRERÍAS
La campaña del Día de las Librerías 2020, que se celebrará el próximo 13 de noviembre, ha arrancado para "agradecer el apoyo recibido durante los últimos meses", además de resaltar "el importante papel que desempeñan tanto en el sector del libro como en la sociedad, con su arraigo en los barrios y la creación de comunidades lectoras.
Todos tenemos cerca alguna librería a la que poder acercarnos a comprar un libro que nos acompañe en estos días en los que nos vuelven a pedir que nos quedemos el mayor tiempo posible en casa. ¿Hay mejor forma de evasión que un libro? ¿No disfrutáis paseando por los pasillos de una librería y viendo tantos libros que están esperando a que nos decidamos por alguno de ellos? El ambiente es mágico, tenemos todo un mundo de historias, de aventuras, de misterio, de vida, a nuestra disposición.
Cuando estamos leyendo nos da igual si estamos en una habitación pequeña o grande. Podemos volar lejos de allí y vivir mil aventuras. Yo, estos días estoy viajando por las selvas del Congo, mientras mi cuerpo no se mueve del sofá de mi casa.
Creo que no hay mejor oportunidad que esta para acercarnos a la librería más cercana y colaborar con la cultura, que es tan esencial como la alimentación o la sanidad. Ayudemos a nuestros libreros a pasar estos malos momentos, mientras nos ayudamos a nosotros mismos a disfrutar del mundo que se nos abre en cuanto pasamos la primera página de un libro.
Un nuevo año llega Halloween y esta vez nos pilla a todos ya asustados y no precisamente de los fantasmas y las brujas, sino de un pequeño virus que tiene más poder que todos los monstruos del cine y los cuentos juntos, por eso, para que nuestro colegio esté libre de ese ser tan diminuto, este año vamos a celebrar Halloween de una forma un poco menos espectacular, pero, con la misma alegría que siempre.
En todas las clases estamos trabajando los relatos de miedo, tanto leídos como escritos por los alumnos y realizando manualidades alusivas al tema. Del mismo modo vamos a convertir las molestas mascarillas en una divertida máscara de miedo, para ello los niños traerán una segunda mascarilla que decorarán a su gusto.
Este curso hemos escogido como tema principal Winnie the witch, una brujita que en español se llama Brunilda y es un personaje que podemos encontrar en numerosos cuentos. La seño de inglés está trabajando en las clases el cuento y la canción en inglés y aquí quiero dejaros yo el vídeo y luego unas versiones en español de dos de los títulos para que todos disfrutéis viéndolo.
Y en otros lugares la llaman Berta. Aquí tenemos la canción en español.
En lo que se refiere a las celebraciones de Halloween fuera del colegio, tengo que deciros que este año no podremos hacerlo tal y como lo hemos hecho años atrás, debido a las recomendaciones sanitarias, pero eso no significa que no puedas montar tu propio Halloween en casa.
Para eso os voy a dar unas ideas de actividades que podemos hacer en familia.
Fiesta de Halloween por videollamada.
Podemos reunirnos virtualmente con tantos amigos como queramos, incluso organizar una merienda y un baile de disfraces, sin ningún riesgo de contagio.
Fiesta de disfraces familiar.
Decoración de calabazas de Halloween.
Creación de monstruos con plastilina.
Hacer galletas y otras comidas especiales de miedo.
Aquí podéis ver un vídeo que os da ideas para disfrutar en casa haciendo recetas divertidas.
Maratón de películas de terror
Un clásico de la noche más terrorífica del año es disfrutar de una buena película de terror. Cada vez hay más películas infantiles que se pueden disfrutar viéndolas en casa, bien apretaditos en el sofá y con un buen cubo de palomitas caseras.
Aquí os dejo una selección de títulos para poder disfrutar en familia.
Monster House.
Los mundos de Coraline.
El alucinante mundo de Norman.
Los cazafantasmas.
Casper.
Pesadilla antes de Navidad.
La novia cadáver.
La familia Adams.
Frankenweenie.
Y por último aquí os dejo el trailer de una de las últimas películas de miedo infantiles. Se llama Escuela de miedo. Danny es un estudiante de 15 años que recibe una beca para estudiar en una prestigiosa escuela de genios, pero todo cambia cuando por error, abre un portal a la quinta dimensión.
Danny, su compañera Liz y Media Polilla tendrán que detener a las criaturas y salvar la escuela.
Y como ya todos sabéis: Es muy importante que este año no salgamos por las calles a pedir caramelos, el Truco o trato lo tenemos que olvidar por este año, porque lo más importante es que todos estemos muy muy sanos y podamos seguir viéndonos todos los días en el cole, que es donde más a gusto estamos ¿Verdad?
Comenzamos este curso con ilusión, aunque la situación es un poco extraña para todos con el tema de la pandemia.
De todas formas, la lectura no va a descansar. Vamos a seguir trabajando en las clases y continuaremos animando a todo el mundo a acercarse a los libros. Sabéis que son nuestros mejores amigos.
Hoy empiezo escribiendo en este blog con cierta tristeza, porque todos hemos podido ver en las noticias la muerte de Quino, el creador de Mafalda. la niña que tantos buenos ratos nos ha hecho pasar a todos los lectores del mundo.
La primera historieta de Mafalda se publicó en 1964. Quino era hijo de inmigrantes andaluces y con trece años empezó a estudiar
Bellas Artes y a los 18 ya publicó su
primera tira cómica en 1954.
Las aventuras de Mafalda siguieron reeditándose, traduciéndose,
replicándose en revistas y diarios y recorriendo el mundo y las distintas
generaciones durante medio siglo. Hasta hoy.
Las viñetas de Mafalda las conocemos todos y hoy quiero seleccionaros aquí una, que creo que es muy adecuada a la situación que estamos viviendo.
Y para despedirnos os voy a dejar una de las frases que a mí más me gustan de Mafalda, y de la que creo que todos tenemos que aprender un poco.
Y ya sabéis, como siempre os digo...
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Y si os animáis, podéis dibujar a Mafalda siguiendo este vídeo y hacer vuestra propia tira cómica. Seguro que lo hacéis genial.
Ha llegado el final de curso. Pero no ha sido un final como los de todos los años, en los que los gritos de felicidad de los niñas y niñas del colegio sonaban por los pasillos, disfrutaban de los talleres en el patio, se bañaban en espuma y chillaban bajo el agua de las mangueras, y en los que los adultos, aunque muy cansados por los días de calor y el peso de las últimas obligaciones, disfrutábamos viéndolos y participábamos en los talleres y les cuidábamos las toallas alejándonos de los chorros de agua que se escapaban.
Este año ha sido distinto, sí, el colegio ha acabado en casa, hemos cambiado los pupitres por las mesas de cocina, las carreras en el patio por los saltos en el sofá y a los amigos por la familia, que ha tenido que asumir múltiples tareas. Las mamás y papás han tenido que hacer de maestros, de amigos, de especialistas en informática, de expertos científicos y artistas y sobre todo han estado ahí a todas horas a disposición de los niños intentando hacerles la situación lo más agradable posible.
Pero esto ha llegado a su fin, y ahora, podemos por fin, disfrutar de un merecido descanso.
La biblioteca ha estado sola un trimestre entero y así va a seguir hasta septiembre, cuando espero que sus puertas se abran para volver a compartir tantas historias.
Para despedirme quiero dejaros un cuento que es uno de mos favoritos y que el año pasado me ayudaron a leer Paula y Dani de 5º. Se llama "Amelia quiere un perro" y refleja como los niños consiguen todo lo que quieren con un poquito que se esfuercen.
